这次培训给我们小学英语教师提供了一次相当不错的学习机会。通过这次学习，我觉得在教育教学方面收获很多。有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈我听课的感受：在听完如何上好一节英语课的讲座中，我明白教与学这个双边关系中，教师要培养学生的学习兴趣和良好学习习惯。古人云：“温故而知新”。这就要求我们每一位教师要把“短时高频率”作为教学的一个注意事项。英语教师要合理利用有限的时间帮助学生预习新知和巩固复习，
“廉政”自古以来，恒久不变的话题。当一个朝代官员清正廉洁时，则国家昌盛;当一个朝代官员贪污腐败时，则国运衰退。当今社会亦如此。有些人在个人利益的驱动下，利用职务之便，做出有违共产党要求和宗旨的事情，迈出了罪恶的一步，而再无法挽回，最终身败名裂，甚至付出生命的代价。记得还是学生时，天天挑灯夜读，勤奋努力是为了成人后在一个领域中能够创造出自己人生价值。干一番事业，为一方谋福。成为别人口中津津乐道的
只是数日未见，枫叶已落了一地，常常端坐听歌的草地也被风干后枯萎，心中一忖，而后一阵荒凉。静静漫步于寂寥的人群，聆听淡淡的忧伤，又是一个季节的轮回。你看，花开花落，四季更迭，唯有我对你的思念未曾凋零，反而如曾绚烂的春花，一夜疯长出满腔的繁华。满目苍凉，合着微暖的阳光，我在寂寞的江南，尘封无言的心事，念及，微疼。你说江南很美，我却贪恋远方的灯火。有一种旅行，走到哪里都是风景，如画江南，无你何欢……一
虽然参与教学的概念比较容易理解，其操作看上去也不难，但在真实的教学中使用却不是一件容易的事情。参与教学的开展需要一系列条件的支持，包括物力与人力资源，管理方式与制度，良好的教育教学氛围等等。人力资源是教学资源的重要组成部分。教与学说到底是人的活动，是教师与学生的活动，离开师生的参与，教学活动也就无从开展。认识这些学生资源的荒废现象，是参与教学开发人力资源的起点。参
这本书讲了葵姓狼家族和犬姓狼家族的世世代代的恩怨，略写是从石器时代开始的犬姓狼家族背叛了狼群而遭到葵姓狼家族的歼灭，详写了一匹母狼和一条母狗的恩怨，母狼珍珍的外祖母和母亲都是被人类杀害的，而且都是独眼，后来珍珍为了教育儿女，自己也变成了独眼。母狗雪虎也不是吃素的，帮助人类将狼赶出了村落。一直没有结局，因为母狼死了，而她的唯一活下的儿子当上了狼王，为狼群的世世代代报仇，巧合的是，山妖也是独眼，不知之
其一，严谨的治学态度。书中收集的教案有一个共同的特点就是设计严密，环环相扣，教学活动的设计紧紧围绕课堂教学的中心和灵魂———教学目标，没有过多的赘述。因为严谨的教学设计是保证课堂效率的前提。反观自己平时的教学设计，觉得随意性较大，有时还会“跑偏了”。其二，先进的教学理念。体现了以学生为教学主体的教学理念。通过参与、活动、实践、体验、合作创设良好的学习情境，为学生提供了大量实践的机会。其三，丰
TonightIwatchedthemovieforthethirdtime.Ireallyenjoythifilmomuch.Sowhat＇yourchoicebetweenbeingacommonperonoraherowithpeople＇repect?Motpeoplewillchooethelatt
尊敬的老师、叔叔、阿姨、同学们：你们好!我叫王星皓，今天我想和大家谈一谈我的读书和学习情况：在我还上幼儿园的时候，我时常缠着爸爸妈妈问一个又一个稀奇古怪的问题：“为什么鸟儿会飞?鱼儿会游泳?为什么妈妈生小孩，爸爸却不能?”他们常常被问的哭笑不得!爸爸说：“宝贝，快点长大吧!书，会告诉你：为什么!于是，在无数个夜晚，我会在爸爸妈妈的读书声中进入甜美的梦乡!上小学后，在老师的帮助下，我学会了自
人的一生“得与失”我们都考虑过吗?我们只知道用尽一切方法想要得到自己喜欢的东西，但得到后你想过你失去了什么吗?往往我们只知道注意自己得到了什么?却忽略不去想自己在得到的同时又失去什么。人生在世，你们谁知道，我们为什么而生。我们为什么而活着，为了钱吗?为了生存，还是什么。我感觉我们活着;人生在世，不是为了钱，因为钱不是我们的生命，不是我们的全部。人生在世最多36500天，钱在多过了36500天后
经过上学再到进入社会的过程，总结如下：学习数学：学的是方法、学的是根据现有公式找到各种结题的方法；学的是思路、学的是根据现有的去实现更多的价值；从小到大，那些老师你们教的数学都交了我们什么？真是害人子弟啊，数学学好了可以明人生，少受苦；用最少的、最合理的资源让自己过得无忧无虑，最少可以保证以后不吃苦。所以啊那些同学们好好学数学，学好了数学受益无
